20世纪80年代末,我国最早一批单苗刚刚进入跨小学、初中的教学阶段。 家住某县一个双职工家庭的陈小金就是这样的独生女。 陈小金的暑假一开始,爷爷奶奶就到外地舅舅家去,经常一起玩的邻居魏东也到外地父亲家去。 每天,陈小金的父母去工厂上班,陈小金一个人在家。 日复一日,陈小金作为独苗,忍受着日益增长的孤独。 他用了很多技巧来打发时间,尤其是下午,他看书、下棋,甚至无聊地玩蚂蚁、蝉等昆虫。 辛苦了一天,到了晚上,陈小金就会撕掉当天的日历。 很多孩子期盼的暑假,对于陈小金来说却很艰难。 他渴望尽快把日历翻到开学,尽快结束这个漫长的暑假。